Научная степень: кандидат педагогических наук, 13.00.01, Кандидатская диссертация (1989г.) по теме «Формирование патриотических убеждений старших пионеров в процессе познавательной и общественно полезной деятельности».

Количество публикаций: более 80 научных и научно-методических публикаций.

Сфера научных интересов – воспитание и социализация личности; внеурочная деятельность в школе; дополнительное образование детей; педагогика детского общественного движения.

Разработчик 3 авторских программ воспитания: «Четыре плюс три» - программа развития самостоятельности младших школьников (соавтор Г.Ф.Гаврилычева) (1993); «Лидеры нового века» программа для старшеклассников (2002); «Развитие социальных инициатив старшеклассников» (2011).

Участник и научный руководитель 8 грантовых проектов НИР в области воспитания и дополнительного образования (Департамента образования г.Москвы) по темам:

в 2008 г. -

- «Научно-методическое проектирование профессиональной компетентности классного руководителя» (участник);

- «Разработка Концепции и Программы развития воспитания в системе образования города Москвы» (участник);

- «Инновационные воспитательные ресурсы современного детского общественного движения города Москвы» (научный руководитель);

в 2009 г. –

- «Разработка Концепции и Программы развития воспитания в системе образования города Москвы» (участник);

- «Критерии оценки качества и результативности воспитательной деятельности образовательных учреждений разных типов и видов» (научный руководитель);

в 2011 г.

– «Разработка и апробация проектно-обучающей программы развития социальных инициатив учащихся старших классов «Молодежь и город» на основе метода социальных проектов» (научный руководитель);

в 2012 г.

- «Анализ и разработка содержания модели информационной среды о молодежных субкультурах с целью обеспечения свободного доступа и повышения компетентности учащихся, педагогов, родителей в образовательном пространстве Москвы» (научный руководитель);

в 2013 г.

- «Разработка и апробация механизмов развития креативной среды образовательного учреждения в целях инновационного развития системы школьной социализации обучающихся» (участник).

Публичная, государственная или академическая деятельность: доцент кафедры педагогики и психологии АПК и ППРО РФ (по совместительству). Председатель жюри ежегодных Московских городских профессиональных конкурсов моделей и программ воспитания «Все начинается с детства» (2008), «Воспитать человека» (2009), «Творческий мир воспитания» (2010, 2013), «Панорама воспитательных систем» (2007, 2011). Член оргкомитета по подготовке и проведению Международной научно-практической конференции «Научный поиск в воспитании и социализации: парадигмы, стратегии, практика» (2007, 2009, 2011, 2013). Председатель оргкомитета Московской городской научно-практической конференции «Научный поиск в воспитании: методика, технология, опыт» (2008, 2010).

Научный руководитель опытно-экспериментальных площадок по темам:

- «Совершенствование инновационной позиции педагога в процессе социализации» (2012 – по н/в);

- «Воспитательные ресурсы современного детского общественного движения» (2010-2012);

- «Общеобразовательная школа: научно-методическое проектирование модели профессиональной компетентности классных руководителей в решении задач совершенствования содержания воспитательного процесса» (городская ОЭП – 2008-2010).

Научный руководитель социально-педагогических исследований по проблемам:

- «Мониторинг потенциала развития воспитательных систем образовательных учреждений города Москвы» (2006-2007, 2009-2010, 2013),

- «Детские общественные объединения Юго-Западного административного округа г.Москвы» (2007, 2009, 2011).

Учебная работа Л.И.Клочковой. Разработала учебные программы и читает лекции для слушателей системы повышения квалификации по проблемам «Методика и технология разработки программы развития воспитательной компоненты

общеобразовательной организации» (72 часа), «Современные подходы к научно-методическому сопровождению воспитательной деятельности образовательного учреждения» (144 часа), «Профилактика экстремизма в молодежной среде», «Управление инновационным развитием системы школьной социализации обучающихся», «Управление развитием креативной среды современной образовательной организации».

Читает лекции для студентов по курсу «Методика и технология работы педагога дополнительного образования». Разработала учебные программы для студентов: «Технологии клубной деятельности», «Методика и технология волонтерской работы», «Технология и методика работы вожатого». Разработала лекции по дисциплине «Педагогика», дисциплинам специализации «Педагогический менеджмент», «Социальная работа с молодежью», «Методика воспитательной работы в школе и учреждении дополнительного образования».

В соавторстве с сотрудниками кафедры педагогики и психологии Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ разработала программу переподготовки по специальности «Социальная педагогика» и участвовала в ее апробации в Москве и Калмыкии; приняла участие в выполнении федерального грантового проекта НИР «Психолого-педагогическая компетентность учителя физкультуры» (2009).

Почетные звания и награды: «Почетный работник высшего профессионального образования» (2010), «Отличник народного просвещения», Дипломант «Гранта Москвы» в области гуманитарных наук (2002). Награждена медалями «За трудовое отличие», «850 лет Москвы», «Ветеран труда» (2010).