Купрейчик Леонид Павлович- Ph.D., Grand Ph.D., Full Prof.,академик Международной Дипломатической Академии,доктор экономики, доктор психологических наук, профессор,

кавалер и Командор международного Ордена "Наука.Образование.Культура". Председатель Международного Сената WUDSES,Председатель Гранд Докторского Комитета Российско-Бельгийской докторантуры WUDSES.

C 2001 года по настоящее время - Президент Всемирного Университета Развития Науки, Образования и Общества (WUDSES), получившего в 2002 году аккредитацию (License No.06/42 от 23.01.2002) на право подготовки и присуждения ученых степеней доктора (Ph.D.) и гранд доктора философии (Grand Ph.D.), ученых званий коллеги профессора (Associate Professor) и полного профессора (Full Professor) по широкому спектру научных специальностей;

• руководитель Комиссии по образованию и инновациям Вольного Экономического Общества Москвы;

• член экспертно–аналитического Совета по образованию Комиссии Совета Федерации Федерального Собрания РФ по подготовке законодательных предложений по вопросам выполнения столичных функций;

• член Совета Директоров Международного Делового Клуба «ЭКОНОМИСТ».

Приоритетные направления профессиональной деятельности:

• развитие экономического партнерства в области международных экономических и социально-экономических проектов;

• проведение научных и маркетинговых исследований в интересах заказчика для обеспечения возможности выхода на европейский рынок;

• участие в реализации экологических программ и медицинских проектов на территории России. Для этих целей в составе WUDSES функционируют департамент Экологии – экспертно-аналитический отдел по проведению экспертизы экологических проектов, а также международный департамент медицины;

• разработка и внедрение механизмов академического и профессионального признания в тесном сотрудничестве с Европейской Ассоциацией Международного Образования (EAIE, Нидерланды) и Международной (Европейской) Ассоциацией Университетов и Высших Учебных Заведений (IAUHS, Брюссель) в рамках Болонского процесса, международных конвенций ЮНЕСКО и Совета Европы в области высшего образования;

• импорт и экспорт образовательных программ;

• адаптация международных образовательных программ к условиям национального образовательного пространства;

• международная сертификация образовательных программ.